Beteiligung (Partizipation) und Demokratie
Partizipation meint Beteiligung und Teilhabe. Sie ist als Basis der Demokratie zu sehen. Seine Meinung kund zu tun und gehört zu werden, ist für die Selbstwirksamkeit eines Kindes von entscheidender Bedeutung. Bereits in jungen Jahren sollen Kinder erfahren, dass sie mit ihrer Meinung mitentscheiden dürfen. So lernen sie von Grund auf ein demokratisches Grundverständnis.
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Links
- BEP-Modulfortbildung 13: Jede Stimme zählt - Kinderrechte und Partizipation im pädagogischen Alltag:
https://www.bep-connect-2.de/fortbildungen/bep-module/modul-13-jede-stimme-zaehlt-kinderrechte-und-partizipation-im-paedagogischen-alltag/ - Hessisches Ministerium für Arbeit, Integration, Jugend und Soziales: Jugendarbeit Jugendaktionsprogramme:
https://soziales.hessen.de/kinder-und-jugendliche/engagement-und-ehrenamt/jugendaktionsprogramme - Hessisches Informations- und Kompetenzzentrum gegen Extremismus: Hessen gegen Extremismus: Makista - Bildung für Kinderrechte und Demokratie e. V.: Projekt „KindGe-Recht!"
https://hke.hessen.de/foerderprojekte/saeule-d/makista-bildung-fuer-kinderrechte-und-demokratie-e-v-projekt-kindge-recht - Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen: WERTvoll-Plattform - Werte- und Demokratiebildung.
https://kultus.hessen.de/schulsystem/wertevermittlung/wertvoll-plattform
Weiterführende Links
- LAG Kinder- und Jugendbeteiligung Hessen:
https://kinder-jugendbeteiligung-hessen.de/ - Deutsches Kinderhilfswerk: Kinderpolitik: Infostelle des Deutschen Kinderhilfswerks: Die Beteiligungsbausteine des Deutschen Kinderhilfswerkes:
http://www.kinderpolitik.de/bausteine - Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ): 16. Kinder- und Jugendbericht: Förderung demokratischer Bildung im Kindes- und Jugendalter:
https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/service/publikationen/16-kinder-und-jugendbericht-162238 - Deutsches Kinderhilfswerk: Wie können sich Kinder beteiligen?
https://www.youtube.com/watch?v=Rk1im96dv9k - Bayerisches Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziale: Partizipation: So funktioniert Beteiligung in der Kita:
https://www.youtube.com/watch?v=V9bVmHNwPSI&t=21s
Materialien
BEP-Lupen zum Thema Partizipation:
https://www.bep-connect-2.de/materialien/bep-lupen/datenbank/
- BEP-Fortbildungslupe „Partizipation in den ersten drei Lebensjahren“
https://www.bep-connect-2.de/materialien/bep-lupen/lupe/partizipation-in-den-ersten-drei-lebensjahren/ - BEP-Fortbildungslupe „Kinderrechte und Partizipation“
https://www.bep-connect-2.de/materialien/bep-lupen/lupe/partizipation-in-den-ersten-drei-lebensjahren/ - BEP-Fortbildungslupe „Partizipation und Beschwerde“
https://www.bep-connect-2.de/materialien/bep-lupen/lupe/kinderrechte-und-partizipation/
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und Deutscher Bundesjugendring: Mitwirkung mit Wirkung: Qualitätsstandards für Kinder- & Jugendbeteiligung: Impulse zur Weiterentwicklung in Theorie und Praxis.
https://standards.jugendbeteiligung.de/wordpress/wp-content/uploads/Brosch-QS-DBJR-web.pdf
KiTa Fachtexte: Ursula Winklhofer: Partizipation und Beschwerdeverfahren in der Kita.
https://www.kita-fachtexte.de/de/fachtexte-finden/partizipation-und-beschwerdeverfahren-in-der-kita
KiTa Fachtexte: Yvonne Rehmann: Partizipation in der Krippe – Grundlagen und Anregungen für die Praxis.
https://www.kita-fachtexte.de/de/fachtexte-finden/partizipation-in-der-krippe-grundlagen-und-anregungen-fuer-die-praxis
KiTa Fachtexte: Marjan Alemzahdeh: Die Bedeutung Wahrnehmenden Beobachtens in einem partizipatorischen Eingewöhnungsmodell.
https://www.kita-fachtexte.de/de/fachtexte-finden/die-bedeutung-wahrnehmenden-beobachtens-in-einem-partizipatorischen-eingewoehnungsmodell